270
edits
Difference between revisions of "Practice Everyday"
Jump to navigation
Jump to search
no edit summary
(→Day 71) |
|||
| Line 1: | Line 1: | ||
== Day 75 == | |||
--- Eric version --- | |||
'''辩论赛''' | |||
今天语文课上举办了一场辩论赛。听他们辩论的时候我都快急出汗了。 | |||
先简单介绍一下辩论赛。两周前老师和我们说今天会举办辩论赛，让我们自己报名。我没报名因为一、我之前参加过辩论赛，二、我没有那么多时间，和三、我个人觉得含金量会很低。我们班八个人报名了，四个人一队，正好分成了两对。比赛有四个环节，具体名字我不记得，但是每个环节干什么我记得很清楚。第一个环节，正反方一辩陈述自己的观点，限时一分钟。第二个环节，双方互相进行一对一问答，最后由一辩总结成词。第三个环节，完全自由辩论，谁都可以参与（出了大众评审，后面会解释）。最后一个环节，总结整个辩论，限时一分钟。老师也让我们不参加辩论的人当大众评审，给每个人打分，选出最强的三个人进行年级赛。 | |||
辩论开始时的第一个环节正反方一辩陈述观点。她们（都是女生）的逻辑都很严密，论证都很有力，也紧扣主题，非常的好。 | |||
然后第二个环节就很气人（用现代化词汇说，就是很下饭）了。一辩不能问或者答因为她要总结成词，所以双方最强的辩手只能袖手旁观。正方的四辩连动都没动，特别安静，于是就变成了2v3。除了反方的一个辩手，其他辩手的逻辑性很弱，论证也无力。最搞笑的是正方的三辩在反驳的时候说错了，给反方帮忙，自己还毫不知情！真的是服了。 | |||
第三部分，自由辩论就更混乱了。出了两个一辩以及正方四辩（寂静无声）以外，我都不敢给他们高分。有两个人直接火了，一个人帮对方辩论，一个人太吊儿郎当了，一个人一声不吭，说话时也没什么帮助。他们全部抓着一个点打，就搞得跟对方没有其他弱点一样。然后连个定义都不给。没定义怎么辩论？话都说不出来，因为题目中的词都变成不能说的“敏感词汇”了！正方试图给出定义，但是我感觉他越解释我越懵，解释完了都不知道正方要说啥了。 | |||
第四部分，四辩总结成词。那个从来一声不吭的四辩读起了开头的稿子，反方四辩聊起了天（词全是口语化，也不自信，太放松了）。 | |||
听完这场辩论，我觉得我不参加真是英明之举啊！累死了！ | |||
== Day 74 == | == Day 74 == | ||
| Line 10: | Line 30: | ||
然后爸爸就用抽象的方式给我解释为什么。我今天的小练笔的专注点不在这个逻辑问题上。我纯粹想说：这个世界上有很多似是而非的东西，我们不能想当然，需要三思而后行。 | 然后爸爸就用抽象的方式给我解释为什么。我今天的小练笔的专注点不在这个逻辑问题上。我纯粹想说：这个世界上有很多似是而非的东西，我们不能想当然，需要三思而后行。 | ||
--- Joe version --- | --- Joe version --- | ||