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面对一个现象,通过追问、思考,大概率能够获知这个现象背后的方法论。如果对这个方法论更进一步的探求,就能够知道背后最核心的理念。比如,现实生活中,学习成绩,是表征,是现象。分析这个现象,就能知道是什么原因。张三学习成绩很优秀,透过这个成绩,分析张三的行为、习惯,发现张三有良好的学习习惯、自觉性、自律性。哦,原来学习成绩优秀的背后是这些。于是,我们就能够得到一些方法。比如,培养学习习惯、自律等等。
面对一个现象,通过追问、思考,大概率能够获知这个现象背后的方法论。如果对这个方法论更进一步的探求,就能够知道背后最核心的理念。比如,现实生活中,学习成绩,是表征,是现象。分析这个现象,就能知道是什么原因。张三学习成绩很优秀,透过这个成绩,分析张三的行为、习惯,发现张三有良好的学习习惯、自觉性、自律性。哦,原来学习成绩优秀的背后是这些。于是,我们就能够得到一些方法。比如,培养学习习惯、自律等等。


再进一步分析呢,我们就需要尝试着去了解张三的内心理念。究竟是什么样的理念,让张三保持着自律呢?这个时候,大概率什么也发现不了,因为张三在理念这一层,是空的,或者是模糊的。这样的张三就是优秀。小概率会让我们发现,个别的张三,有清晰的理念,比如对未知的探究,比如对突破的渴望。这样的张三从不满足于会做几道题、考试成绩有多优秀,而是渴望着拥有更多的知识、更复杂的技能,去探知更复杂的未知。在这样的激情驱使下,如果是在数学这一类的学科中,他就会不断的“翻山越岭”,掌握更多的方法、解决更多的疑惑。如果是在计算机、编程这样的学科中,他就会不断的练习,尝试用程序去解决绝大多数的现实问题,甚至会为了提高程序的运算速度,不断的优化自己的程序、不断的精炼自己的算法。如果是在音乐这样的学科中,他就不糊痴迷于乐符之间的韵律,完全投入其中,直到那动人的音乐喷薄而出。这样的张三,就跨入了卓越的境界。
再进一步分析呢,我们就需要尝试着去了解张三的内心理念。究竟是什么样的理念,让张三保持着自律呢?这个时候,大概率什么也发现不了,因为张三在理念这一层,是空的,或者是模糊的。这样的张三就是优秀。小概率会让我们发现,个别的张三,有清晰的理念,比如对未知的探究,比如对突破的渴望。这样的张三从不满足于会做几道题、考试成绩有多优秀,而是渴望着拥有更多的知识、更复杂的技能,去探知更复杂的未知。在这样的激情驱使下,如果是在数学这一类的学科中,他就会不断的“翻山越岭”,掌握更多的方法、解决更多的疑惑。如果是在计算机、编程这样的学科中,他就会不断的练习,尝试用程序去解决绝大多数的现实问题,甚至会为了提高程序的运算速度,不断的优化自己的程序、不断的精炼自己的算法。如果是在音乐这样的学科中,他就会痴迷于乐符之间的韵律,完全投入其中,直到那动人的音乐喷薄而出。这样的张三,就跨入了卓越的境界。


很多人都说:优秀是卓越的敌人,因为优秀很容易达到,也很容易让人放松。而拥有强烈渴望者,才不会止步于优秀,一跃冲上卓越的山巅。说到现在市面上绝大多数的公司、绝大多数的产品,从中找出优秀的,并不难。但是找到卓越的,则可谓凤毛麟角。简单的说,从做一款优秀的产品入手,通过努力,达成的概率是比较大的。可是,这样很难、很难达成卓越。达成卓越的产品,是从自我突破为起点的,是对创新的冲动和渴望,不断的往前走,在这个过程中,顺便产出了产品。也就是说,产品,只不过是前进途中的“副产品”,这样的产品、这样的公司,才有可能达成卓越。
很多人都说:优秀是卓越的敌人,因为优秀很容易达到,也很容易让人放松。而拥有强烈渴望者,才不会止步于优秀,一跃冲上卓越的山巅。说到现在市面上绝大多数的公司、绝大多数的产品,从中找出优秀的,并不难。但是找到卓越的,则可谓凤毛麟角。简单的说,从做一款优秀的产品入手,通过努力,达成的概率是比较大的。可是,这样很难、很难达成卓越。达成卓越的产品,是从自我突破为起点的,是对创新的冲动和渴望,不断的往前走,在这个过程中,顺便产出了产品。也就是说,产品,只不过是前进途中的“副产品”,这样的产品、这样的公司,才有可能达成卓越。